现代远程教育研究

现代远程教育研究杂志 CSSCI南大期刊

Modern Distance Education Research

杂志简介:《现代远程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为51-1580/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用

主管单位:四川省教育厅
主办单位:四川广播电视大学
国际刊号:1009-5195
国内刊号:51-1580/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1988
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:5.1
复合影响因子:5.46
总发文量:964
总被引量:17562
H指数:60
引用半衰期:4.4886
立即指数:0.3263
期刊他引率:0.9125
平均引文率:9.3579
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

现代远程教育研究杂志简介

《现代远程教育研究》是远程教育综合性学术期刊,旨在研究现代教育前沿问题,为现代远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。

《现代远程教育研究》是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊、中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊、全国高校优秀社科期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。刊发文章多篇被《新华文摘》、《复印报刊资料》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献转载。

《现代远程教育研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)《英语》;电大英语;英语;模拟试题;《电大英语》

(二)复习提要;经济业务;综合练习;《会计学原理》;变动成本法

(三)房屋建筑学;砌体结构;建筑材料;混凝土结构;练习

(四)综合练习;价格运动;企业信息管理;广告学;广告活动

(五)现代汉语;合成词;广播电视教育;复习辅导;书面语

(六)行政诉讼法学;法学基础理论;行政案件;法律规范;法理学

(七)民法学;综合练习;法律特征;复习辅导;民事权利能力

(八)民事诉讼法学;法学概论;民事诉讼法律关系;学习辅导;诉讼参与人

(九)中国现代文学;中国当代文学;广播电视教育;现代文学;中国现当代文学专题

(十)综合练习;刑法学;刑法总论;犯罪客体;刑事责任能力

现代远程教育研究收录信息

现代远程教育研究杂志荣誉

现代远程教育研究历史收录

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2010-2011)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • 日本科学技术振兴机构数据库

现代远程教育研究杂志特色

1、文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

2、摘要用第三人称撰写,要求完整准确地概括文章的实质性内容;300字左右。关键词为5~7个。

3、作者简介列于文末的六角括号(“〔〕”)内,其内容包括,作者姓名、工作单位、职务与职称、学历或学位、主要学术兼职,主要研究领域等。

4、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

5、正文采用宋体五号。凡另起一行的整段引文用五号楷体,前(左)面缩进四格,后 (右)面不缩进。

现代远程教育研究杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

现代远程教育研究课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 国家自然科学基金
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 全国教育科学规划课题
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
  • 上海市教育科学研究规划项目
  • 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题
  • 江苏省社会科学基金
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
主要资助课题
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD880011)
  • 国家社会科学基金(ACA120005)
  • 湖北省教育科学“十二五”规划课题(2012B008)
  • 中央高校基本科研业务费专项资金(120002040679)
  • 国家社会科学基金(BCA120021)
  • 国家自然科学基金(70973148)
  • 全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题(EIA130417)
  • 北京市教育科学“十二五”规划重点课题(AEA12075)
  • 国家社会科学基金(CCA130134)
  • 国家社会科学基金(11AXW001)

现代远程教育研究发文刊例

  • 1、知识整合教学理论解读:将碎片化知识转化为连贯性想——访学习科学国际著名专家马西娅·C·林教授作者:赵国庆; 张丹慧; 陈钱钱
  • 2、“互联网+”与中国高等教育变革前景作者:张优良; 尚俊杰
  • 3、教育研究的庸乱根由与出路作者:杨开城
  • 4、微课可持续发展的“道”与“术”——兼论微课发展研究理论体系建构与方法论创新作者:郑小军
  • 5、新时代信息化进程中教育研究问题域框架作者:陈丽; 郭玉娟; 王怀波; 郑勤华
  • 6、面向智慧教育的思维教学作者:祝智庭; 肖玉敏; 雷云鹤
  • 7、未来学习者,你准备好了吗——美国ISTE《学生标准》解读及启示作者:尹睿
  • 8、现代化视野下的我国农民教育问题作者:何光全
  • 9、主体间性视域下远程学习支持的有效性研究作者:李娟
  • 10、在线讨论质量分析工具的研发与实效验证作者:闫寒冰; 段春雨; 王文娇

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